Protégé : DIU Gestion du stress
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Education Physique et Sportive, et les idées du moment
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Le 20 Octobre 2021, le secteur formation recherche de l’Icem a réalisé une grosse visio-conférence sur le thème de laRead More
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Des tentatives sont en cours… Le 20 Septembre, 4 podcasts d’introduction à la recherche (cours de Master 1 et 2)Read More
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Article mis à jour le 18.11.2020 Bonjour à tous, Après ces 6h de gestion de classe, Voici pour plus deRead More
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L’architecture de ce site est en train d’être remaniée, merci de votre patience! Certaines choses pourraient visuellement ne plus apparaitreRead More
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Voici ci dessous un petit document fait avec amour et comme convenu pour soutenir les professionnels qui se lancent dansRead More
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Doc synthèse d’une formation en cours. J’espère que vous y trouverez quelques pistes intéressantes. Je vous conseille également l’excellent siteRead More
Leave a commentVoici un travail en cours pour une formation santé à l’école autour du parcours santé qui me passionne particulièrement. CommentRead More
Leave a commentDoc support d’une intervention à l’Université basée sur l’expérience des participants, et le partage de leur ressenti quant à l’expérienceRead More
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Et voilà la suite des énigmes au cycle 2. L’idée est de trouver une idée pour faire de cette situationRead More
Leave a commentVoici un jeu coopératif, réalisé avec des enfants de fin de cycle 2, et qui peut être utilisé en courseRead More
Leave a commentExemple d’activité faite avec les élèves en classe (pour présenter le théâtre forum): Idem exemple d’activité faite en formation: LienRead More
Leave a commentEt voici les documents d’appui pour exploiter la chaîne de sécurité en voile avec les élèves, et les rendre acteursRead More
Leave a commentVoilà un essai qui essaie d’illustrer ce que je mets en place en voile pour sécuriser ma pratique. Il s’appuieRead More
Leave a commentPetit résumé de mon projet d’enseignement par compétences en voile (pas de notes, que de la validation de compétences). J’aiRead More
Leave a commentVoici la 6eme et dernière version de notre projet EPS actualisée au regard des nouveaux programmes. projetEPS-v6 sous pdf projetEPS-v6 sousRead More
Leave a commentC’était un cours pas tout à fait comme les autres avec les 5e Freinet car ils avaient 1h au lieuRead More
Leave a commentVoici un document utilisé dans le cadre des échanges de classes avec un professeur néotitulaire que j’ai la joie d’allerRead More
Leave a commentAujourd’hui une petite ressource pour le prof. J’ai rajouté un onglet à mon site « éducation bienveillante et positive » dans lequelRead More
Leave a commentExpérimenter une différenciation-clé en danse « OBSERVER » et « JUGER »: ‘L’exercice de la chaise’ Télécharger le document: Observer-juger en danse Contexte de l’expérience:Read More
Leave a commentVoici mes préparations de cours pour les 5e Freinet.Ce projet intègre une interdisciplinarité avec les enseignements de SVT. Voici laRead More
Leave a commentUn petit pas de plus. Un petit plouf supplémentaire. Mon idée pour l’an prochain sera de créer des fiches plastifiéesRead More
Leave a commentHop hop hop! La suite! Evaluations de danse à petits pas: en docx: cliquez ici: Danse-zestedecours-prepa201819 et en pdf:cliquez ici: prepacoursdanse-pdf EtRead More
Leave a commentVoilà un petit point de ce que j’ai fait l’année dernière avec en points forts l’évaluation et l’enseignement des compétencesRead More
Leave a comment« Un voyage de mille lieux commence toujours par un premier pas », selon Lao-Tseu. Le démarrage fut difficile… Voilà le starterRead More
Leave a commentJe fais un petit résumé de ce que j’utilise en gym: Les fiches individuelles d’évaluation en fin de trimestre LesRead More
Leave a commentVoici un document pour les jeunes coach en UNSS voile à utiliser pour les championnats d’académie de voile et plancheRead More
Leave a commentDans un objectif bienveillant, une petite fiche des réussites à réaliser en 3 semaines. Seules les réussites seront indiquées, deRead More
Leave a commentVoir l’article qui relate mon expérience: http://zestedecours.com/mon-experience-avec-les-emoticartes-en-eps-et-ailleurs/
Leave a commentVoici mon expérience avec les émoticartes:
Leave a commentUne de mes croyances les plus tenaces sur l’éducation, c’est que c’est faire de la magie. Faire croire avec 3Read More
Leave a commentAujourd’hui et jeudi, avec mes deux 6e, je mets tous les prénoms dans une corbeille, les élèves piochent un prénomRead More
Leave a commentUn petit doc pour mes section sportive planche à voile en ce 2e trimestre: Cliquer ici pour obtenir le doc:Read More
Leave a commentJ’ai inventé un « appel-gratitude » et franchement c’était génial car mes élèves ont adoré! (et depuis les merci pleuvent dans tousRead More
Leave a commentCe mois ci, j’ai réalisé toutes mes appréciations du bulletin sans le verbe être. Une belle expérience pour moi quiRead More
1 responsePremière vidéo d’une série sur la motivation! Ecouter, cela ne va pas de soi, ça s’apprend. Et on peut aiderRead More
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Voici une fiche de bilan de compétences du 1er trimestre qui sera donnée aux élèves. De plus, j’ai à coeurRead More
6 responsesCette vidéo est le document de travail en cours élaboré pour la lutte contre le harcèlement #NAH (Non au harcèlement)Read More
Leave a commentAprès deux ans passées à évaluer sans notes, le constat est sombre! Je ne peux plus mettre de notes auxRead More
Leave a commentJe vous livre une petite synthèse sur les jeux coopératifs. Mon intention était de faire un brassage d’idées autour duRead More
Leave a commentUn petit modèle d’invitation pour l’AG de l’AS sous doc et sous pdf: Association sportive Collège – AG (.docx) Association sportiveRead More
Leave a commentVoilà un petit kiff en mode DIY (Do It Yourself) fait pour mes élèves de 6e pour les récompenser d’êtreRead More
Leave a commentVoici le recueil des expérimentations de l’évaluation par compétences menées cette année dans le cadre de la mise en placeRead More
Leave a commentUn petit parcours sympa en Ultimate 6e et qui marche fort! Un petit découpage didactique du parcours de formation: UneRead More
Leave a commentVoilà la même fiche sous pdf: CO_docdetravail Les élèves tirent le parcours au dé et on réaliseRead More
Leave a commentEVALUATION CYCLE 4-proposLSU2017 Et voilà un petit tuilage entre anciens et nouveaux programmes, entre évaluation par compétences et notation, enRead More
Leave a commentVoici la poursuite de l’expérimentation du parcours de formation autocorrectif en Course d’orientation 3e dont j’ai donné un aperçu enRead More
Leave a commentUn petit document dont je me sers pour sensibiliser les élèves de 5e aux théories de la motivation. Le butRead More
Leave a commentVoilà, demain il pleut… Au lieu de course d’orientation, une petite séquence pour les 3e en liaison avec la classeRead More
Leave a commentArticle mis à jour le 3 Février 2017 Je cherche à commuer des scores parlants en évaluations de la compétenceRead More
Leave a commentUn essai sur les trois dernières leçons du cycle en 6e de validation de compétences. Essayé avec 2 classes, etRead More
Leave a commentJ’ai créé mon premier site web quand j’étais athlète de haut niveau en planche à voile. J’y ai partagé mes premièresRead More
Leave a commentUne proposition d’évaluation en demi fond 3eme qui « tuile » anciens et nouveaux programmes. df-gyptis-propos
Leave a commentUne autre petite fiche de demi fond en deux onglets, en espérant ne pas m’être trompée… 36sec
Leave a commentC’est la leçon 3 des 3emes en demi fond: voici la fiche: l3cld. Une partie de l’analyse des ressentis (ici lesRead More
Leave a commentVoilà mon second jet pour le cycle 3, je n’avance pas plus, car il faut le confronter aux choix d’équipeRead More
2 responsesVoici un document pour aider les élèves de 3e à passer leur oral d’Histoire des Arts. Methodo Oral Stage HDA
Leave a commentVoici le premier document de travail d’une série sur le nouveau socle commun et les nouveaux programmes d’EPS… Le butRead More
Leave a comment1ers essais artisanaux (sans prétention mais avec beaucoup de motivation!) de l’évaluation par compétence au niveau 1 en natation …Read More
Leave a commentUn petit document à usage des L3 , qui peut être utilisé au delà. Version 1, la Version 2 etRead More
Leave a commentUne petite réflexion autour des nouveaux programmes du Socle commun et ceux de l’EPS. Cette réflexion anticipe le projet d’une prochaineRead More
Leave a commentCette vidéo présente l’illustration d’une démarche de certification de la formation UNSS des jeunes officiels en voile assistée d’un outilRead More
Leave a commentDans le cadre des productions du Conservatoire vidéo de l’académie d’Aix Marseille, voici une petite vidéo que j’ai réalisée enRead More
Leave a commentUne super conférence sur la chance, une compétence qui se travaille. Et pour l’opérationnaliser directement, des conseils de lecture pourRead More
Leave a commentVoici les supports de cours de la formation CQP AMV des moniteurs de voile 2015. L’apprentissage (powerpoint) apprendre-monitorat La motivationRead More
Leave a commentEt voilà mon premier tutoriel vidéo sur les tests jeunes officiels en ligne. Son objectif est que vous puissiez importerRead More
Leave a comment2011, version longue avec une mise en forme empruntée à Wise sur Pepsteam.com (mais je n’arrive pas à retrouver l’article!)Read More
Leave a commentLe concept de place est ici approfondi. Ce powerpoint essaie de montrer comment à partir d’un brainstorming personnel, on peutRead More
Leave a commentVoici donc le powerpoint TII à partir de la théorie de Carol Dweck. Et les résultats anonymes d’un groupe de TD des L3Read More
Leave a commentUn essai de powerpoint interactif: il faut cliquer sur lire pour que ce soit rigolo… TD3-Effort
Leave a commentDes cartes, les vôtres, la mienne, Et des vidéos du conservatoire EPS d’Aix Marseille en liaison avec les thèmes! TD-Techniquev2Read More
Leave a commentAttention certains thèmes peuvent changer! Pour votre curiosité… ContenusCAPEPS
Leave a commentCourage… Cliquez ici pour récupérer le mini doc: TD-Effort Et le même avec les liens qui marchent! TD-Effortv2
Leave a commentEclairage pour le stage L3… progressionAllauchL3
Leave a commentVoici une version améliorée de mes cours de danse en collège et quelques ressources vidéo que j’aime, à montrer auxRead More
Leave a comment« Les préjugés » sont des erreurs classiques que tout le monde commet parce qu’il y a une raison à cela. EllesRead More
Leave a commentVoici 3 vidéos qui vous seront peut être utiles pour comprendre ce qu’est une carte mentale et comment l’utiliser. Elles sontRead More
Leave a commentVoici en toute modestie l’avancée de mes cours au niveau 1 et 2 en Badminton. Merci à Stéphane Gobet, formateurRead More
1 responseVoici sans prétention une version réactualisé de mes cours de vitesse relais compressé sous zip. Cliquer sur le lien orangeRead More
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Attentes du TD et travail sur les cartes mentales Doc 1 TD-27novembre Doc 2 cartementaleTD27Novembre2014 et
Leave a commentProposition de correction, les explications et les questions lors du TD… CorrectionEcritL3-26Novembre2014
Leave a commentUne petite vidéo hésitante qui fait un mix entre plein de vidéos trouvées sur internet. Il y a trop deRead More
Leave a commentVoilà, on avance, on avance. Le lexique pro 4 pour permettre à tous d’affiner vos blocs. Attention certains arguments sontRead More
Leave a comment4 fiches d’observation vierges… A vous de créer vos propres blocs, j’espère que vous aimez jouer aux legos. FicheobservationL3bHeterogen
Leave a comment1ère diapo contre vos préjugés… 1er préjugé: les élèves ne sont pas motivés en EPS. Diaporama à suivre! Have fun!Read More
Leave a commentSur le thème de l’hétérogénéité! Les fiches vertes sont remplies: vous devez lui faire une fiche jumelle avec d’autres citationsRead More
Leave a commentVoilà une proposition de correction… Correction-ecritOctobre2014
Leave a commentSocrative est une application qui permet de lancer des tests numériques sur téléphone portable, tablette, et ou ordinateur. Mon objectif estRead More
Leave a commentEbauche de la formalisation de la démarche de formation pour aider les étudiants à devenir compétents lors des écrits contenusformationecrit2v2
Leave a commentInterro L3 donnée Mardi 7 Octobre. Elle est sous la forme d’une auto évaluation, chacun peut se noter lui même.Read More
Leave a commentFicheobservationL3 mixant motivation et Lexique pro. Une première approche pour mixer 2 concepts.
Leave a commentMix des thèmes du lexique pro 1, des observations sur le terrain et du CM sur la motivation… Maintenant queRead More
Leave a commentPour archivage, une vieille copie d’écrit 2… CAPEPS 99
Leave a commentEn relation avec le Lexique Pro vu en TD la semaine dernière FicheobservationL3
Leave a commentAides à la création d’un lexique professionnel à destination des étudiants. Celui ci est à compléter par la théorie etRead More
Leave a commentAttention cette méthodologie est volontairement incomplète car elle sera complétée par les étudiants en emboitant progressivement des éléments plus systémiques. MethodologiedelinterventionETAPE1
Leave a commentVoici la méthodologie de l’écrit 2 utilisable au Capeps et à l’Agrégation. Faites en bon usage! 😉 Ecritenmaths-18Sept2014-partage (version 1, problématiqueRead More
Leave a commentBonjour à tous, Je continue à me creuser la tête concernant la formation jeunes officiels dont vous trouverez plusieurs outilsRead More
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Quelques docs que j’ai créés pour l’occasion… Cela faisait plus de 10 ans qu’il n’y avait pas eu de stageRead More
Leave a commentUn super voyage à la montagne se déroule tous les ans dans mon collège. De longues observations des moniteurs deRead More
Leave a commentGuide d’utilisation des cours présentés sur ce site. Ou bien une explication de comment je m’en sers. Mais je vousRead More
Leave a commentSouvent, on fait des stages. Ca c’est cool. Et des fois, on est transporté, ça rénove tous nos contenus, onRead More
Leave a commentUn petit power point pour une présentation de 10 minutes autour de la motivation des profs… et une expérimentation faiteRead More
Leave a commentLes buts d’accomplissement chez les enseignants du second degré, mémoire de Master (note 17/20) Merci de ne pas le pomperRead More
Leave a commentVotre servitrice en plein « run » (oui ça se dit comme ça), c’est à dire entre deux cellules de chronométrage deRead More
Leave a commentVotre servitrice (je sais pas si ça se dit mais bon) en tentative de record de vitesse sur le canalRead More
Leave a commentVidéo péda jibe Par contre pour des raisons de droit d’auteur le son peut être désactivé. Alors mettez vous uneRead More
Leave a commentVidéo réalisée le 4 aout 2013 lors du 1er une île pour elles, événement solidaire et féminin au profit deRead More
Leave a commentVidéo réalisée à l’occasion du lancement de l’association We are Waterwomen (2013)
Leave a commentPetit souvenir d’une grosse tempête. Vidéo faite le doigt (fra)cassé.
Leave a commentL’idée directrice de ce document est de montrer qu’on peut traiter les activités de la compétence propre 2 de façonRead More
Leave a commentVoici la première version d’un document de synthèse des textes officiels en voile liés à la sécurité. Code d’une sportRead More
Leave a commentNotre 4 pages en vrac! La première page contient un certificat médical type. La seconde, l’engagement des parents et élèvesRead More
Leave a commentPour accéder aux documents: cliquez sur les liens Fiches ressources collège: Fiche Voile et Planche à voile collège Fiches lycée:Read More
Leave a commentDepuis 1989 les « dispenses » n’existent plus et nous enseignons à des enfants en fauteuil roulant, des enfants appareillés, desRead More
Leave a commentDistribué aux élèves en début d’année. Pour ne pas qu’ils viennent en espadrilles. Ou en tongs. D’après une idée deRead More
Leave a commentUne petite fiche de suivi pour améliorer le climat motivationnel (de maîtrise du coup!) et remettre les élèves face àRead More
Leave a commentEvaluation natation N1 automatisée Excel : il suffit de rentrer le temps, le nombre de coups de bras et leRead More
Leave a commentUne idée? Une question? Un coucou? Tous vos retours m’intéressent! Il ne vous reste plus qu’à m’écrire… en remplissant leRead More
Leave a commentLes situations d’apprentissage N1 et N2 Encore grandement en évolution… fiches_natation_Tertian_nv1et2_version7
Leave a commentLa présentation globale des fiches 7 natation avec : – ma démarche en EPS – le traitement de l’APSA natationRead More
Leave a commentCe sont des livrets interactifs EPS Voile que j’ai créés il y a plusieurs années, ainsi que les animationsRead More
Leave a commentInspiré de celui du Collège Cousteau de Rognac… Merci à eux ! projet_EPS_v5
Leave a commentSi ça peut aider quelqu’un? th5_lesportscolaire
Leave a commentSi ça peut aider quelqu’un? th4_formationEt
Leave a commentSi ça peut aider quelqu’un? th3_EPfilles
Leave a commentSi ça peut aider quelqu’un? th1_differents_courants
Leave a commentSi ça peut aider quelqu’un? Bible_Ecrit2
Leave a commentPourquoi formaliser des protocoles d’évaluation certificatifs en collège ? Pour certifier le niveau des élèves afin d’améliorer leur sentiment deRead More
Leave a commentLES CONCLUSIONS MAJEURES DE L’ENQUETE : 1) Supériorité du but de maîtrise par rapport au but de performance S’il se centre davantage sur la maîtriseRead More
Leave a commentLes pages perso de free sont bien gentilles (ma page perso a été ouverte en 2003), mais elles n’acceptent pasRead More
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