Les préjugés version 3
« Les préjugés » sont des erreurs classiques que tout le monde commet parce qu’il y a une raison à cela. EllesRead More
Leave a commentEducation Physique et Sportive, et les idées du moment
« Les préjugés » sont des erreurs classiques que tout le monde commet parce qu’il y a une raison à cela. EllesRead More
Leave a commentVoici 3 vidéos qui vous seront peut être utiles pour comprendre ce qu’est une carte mentale et comment l’utiliser. Elles sontRead More
Leave a commentVoici en toute modestie l’avancée de mes cours au niveau 1 et 2 en Badminton. Merci à Stéphane Gobet, formateurRead More
1 responseVoici sans prétention une version réactualisé de mes cours de vitesse relais compressé sous zip. Cliquer sur le lien orangeRead More
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Attentes du TD et travail sur les cartes mentales Doc 1 TD-27novembre Doc 2 cartementaleTD27Novembre2014 et
Leave a commentProposition de correction, les explications et les questions lors du TD… CorrectionEcritL3-26Novembre2014
Leave a commentUne petite vidéo hésitante qui fait un mix entre plein de vidéos trouvées sur internet. Il y a trop deRead More
Leave a commentVoilà, on avance, on avance. Le lexique pro 4 pour permettre à tous d’affiner vos blocs. Attention certains arguments sontRead More
Leave a comment4 fiches d’observation vierges… A vous de créer vos propres blocs, j’espère que vous aimez jouer aux legos. FicheobservationL3bHeterogen
Leave a comment1ère diapo contre vos préjugés… 1er préjugé: les élèves ne sont pas motivés en EPS. Diaporama à suivre! Have fun!Read More
Leave a commentSur le thème de l’hétérogénéité! Les fiches vertes sont remplies: vous devez lui faire une fiche jumelle avec d’autres citationsRead More
Leave a commentVoilà une proposition de correction… Correction-ecritOctobre2014
Leave a commentSocrative est une application qui permet de lancer des tests numériques sur téléphone portable, tablette, et ou ordinateur. Mon objectif estRead More
Leave a commentEbauche de la formalisation de la démarche de formation pour aider les étudiants à devenir compétents lors des écrits contenusformationecrit2v2
Leave a commentInterro L3 donnée Mardi 7 Octobre. Elle est sous la forme d’une auto évaluation, chacun peut se noter lui même.Read More
Leave a commentFicheobservationL3 mixant motivation et Lexique pro. Une première approche pour mixer 2 concepts.
Leave a commentMix des thèmes du lexique pro 1, des observations sur le terrain et du CM sur la motivation… Maintenant queRead More
Leave a commentPour archivage, une vieille copie d’écrit 2… CAPEPS 99
Leave a commentEn relation avec le Lexique Pro vu en TD la semaine dernière FicheobservationL3
Leave a commentAides à la création d’un lexique professionnel à destination des étudiants. Celui ci est à compléter par la théorie etRead More
Leave a commentAttention cette méthodologie est volontairement incomplète car elle sera complétée par les étudiants en emboitant progressivement des éléments plus systémiques. MethodologiedelinterventionETAPE1
Leave a commentVoici la méthodologie de l’écrit 2 utilisable au Capeps et à l’Agrégation. Faites en bon usage! 😉 Ecritenmaths-18Sept2014-partage (version 1, problématiqueRead More
Leave a commentBonjour à tous, Je continue à me creuser la tête concernant la formation jeunes officiels dont vous trouverez plusieurs outilsRead More
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Quelques docs que j’ai créés pour l’occasion… Cela faisait plus de 10 ans qu’il n’y avait pas eu de stageRead More
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